在行政管理自考本科的參考中,畢業(yè)論文的課題研究尤為重要。研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點(diǎn)和選定材料,最后是執筆撰寫(xiě)、修改定稿。
第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。行政管理的自考本科生可以從查閱圖書(shū)館、資料室的資料,做實(shí)地調查研究、實(shí)驗與觀(guān)察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。搜集資料越具體、細致越好,最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來(lái)。首先,查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書(shū)分類(lèi)法,要善于利用書(shū)目、索引,要熟練地使用其他工具書(shū),如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次,做實(shí)地調查研究,調查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料,調查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有:普遍調查、重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有:開(kāi)會(huì )、訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷。最后,關(guān)于實(shí)驗與觀(guān)察。實(shí)驗與觀(guān)察是搜集科學(xué)資料數據、獲得感性知識的基本途徑,是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學(xué)理論的實(shí)踐基礎,本方法在理工科、醫類(lèi)等專(zhuān)業(yè)研究中較為常用,運用本方法時(shí)要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作——研究資料。行政管理的自考本科生要對所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽,并對不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對全文進(jìn)行閱讀,選讀即對有用部分、有用內容進(jìn)行閱讀,研讀即對與研究課題有關(guān)的內容進(jìn)行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過(guò)程中要積極思考。要以書(shū)或論文中的論點(diǎn)、論據、論證方法與研究方法來(lái)觸發(fā)自己的思考,要眼、手、腦并用,發(fā)揮想象力,進(jìn)行新的創(chuàng )造。在研究資料時(shí),還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作——明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎上,考生提出自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,根據選題,確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀(guān)點(diǎn)要突出新創(chuàng )見(jiàn),創(chuàng )新是靈魂,不能只是重復前人或人云亦云。同時(shí),還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復述已有的知識,那就體現不出自己研究的特色和成果了。
根據已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料,這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法,注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作——執筆撰寫(xiě)。行政管理的自考本科生下筆時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意:擬定提綱和基本格式。
第五、研究課題的保障工作——修改定稿。通過(guò)這一環(huán)節,可以看出寫(xiě)作意圖是否表達清楚,基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準確、明確,材料用得是否恰當、有說(shuō)服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結構是否完整、銜接自然,句子詞語(yǔ)是否正確妥當,文章是否合乎規范。
總之,撰寫(xiě)畢業(yè)論文是一種復雜的思維活動(dòng),對于缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗的行政管理自考本科生來(lái)說(shuō),確有一定的難度。因此,考生要“學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”,虛心向指導教師求教。