自學(xué)和社會(huì )助學(xué)班有什么區別？

　　當前，我國成人教育的形式主要有四種：自學(xué)考試、成人高考、遠程教育、廣播電視大學(xué)。其中，自學(xué)考試因其文憑含金量高、社會(huì )認可度高等優(yōu)勢為廣大有意提升學(xué)歷的人士所青睞?？忌鷽Q定要報考自學(xué)考試，大致有兩種學(xué)習方式，一種是完全的自學(xué)，另一種是報一個(gè)社會(huì )助學(xué)班來(lái)幫助自己學(xué)習。

　　自學(xué)，即考生完全獨立地學(xué)習，也可以購買(mǎi)相關(guān)的課程資料來(lái)輔助自己學(xué)習，學(xué)習計劃、學(xué)習時(shí)間均由考生按照自己的實(shí)際情況來(lái)安排。

　　社會(huì )助學(xué)班，即以社會(huì )力量開(kāi)辦的幫助自考生學(xué)習相關(guān)課程、通過(guò)自學(xué)考試的輔導班。社會(huì )輔導班上課和學(xué)習的形式一般有三種：全日制、業(yè)余制和網(wǎng)絡(luò )班。全日制自考助學(xué)班，是高等教育自學(xué)考試與全日制大學(xué)正規教育有機結合的一種學(xué)歷教育形式，全日制自考生和統招生有同樣的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習時(shí)間相對固定和集中;業(yè)余制自考助學(xué)班一般由老師面授，部分教學(xué)點(diǎn)提供網(wǎng)課，學(xué)生業(yè)余時(shí)間上課，適合在校學(xué)生和在職員工;網(wǎng)絡(luò )班主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻來(lái)授課，學(xué)習形式新穎，學(xué)習時(shí)間自由，不受時(shí)間和地域的限制。

　　那么，自學(xué)和社會(huì )助學(xué)班這兩者究竟有什么區別呢?

　　第一，學(xué)習形式和時(shí)間不同。

　　自學(xué)的形式和學(xué)習時(shí)間自由，學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少都由考生自己決定，一般沒(méi)有他人監督。社會(huì )助學(xué)班都有老師輔導，除網(wǎng)絡(luò )班以外也都有相對固定的學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)，形式雖然并不自由，但輔導老師可以指導和督促學(xué)生學(xué)習，而且形式本身也是對考生惰性的一種限制，比如某一天，考生想偷個(gè)懶，睡個(gè)懶覺(jué)，但上午有課要上，他就不得不和自己的惰性作斗爭。

　　第二，自學(xué)雖然形式自由，但也對考生的自制力提出了更高的要求。

　　《孟子·告子上》有言：“雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。”大致意思是：天下雖然有生命力很強的生物，可是你把它放在陽(yáng)光下曬一天，再放在陰寒的地方凍十天，它哪里還活得成呢?后人多用“一曝十寒”這一成語(yǔ)比喻修學(xué)、做事沒(méi)有恒心、作輟無(wú)常。自學(xué)就最忌諱一曝十寒，學(xué)一天之后停幾天再學(xué)，知識都成了碎片，無(wú)法連成一個(gè)系統，恐怕很難考出滿(mǎn)意的成績(jì)。所以考生如果決心自學(xué)，最好事先制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃，然后按照這一計劃，穩扎穩打，步步為營(yíng)，把計劃落實(shí)到學(xué)習的過(guò)程中，這樣才有可能把知識學(xué)好、學(xué)透，也才有可能考出理想的成績(jì)。

　　而報考社會(huì )助學(xué)班的考生，因為有機構的限制、有老師的指導和督促等等，對自制力的要求就沒(méi)有那么高，考生只要遵循著(zhù)輔導班的進(jìn)度，一步步地前進(jìn)，就可以對知識形成系統的理解，對考點(diǎn)進(jìn)行準確地把握，進(jìn)而可以在考試時(shí)游刃有余。

　　第三，考生自學(xué)的壓力比報考社會(huì )助學(xué)班要大。

　　自學(xué)考試是一種“寬進(jìn)嚴出”的模式，考生入學(xué)時(shí)無(wú)需考試，但要如愿畢業(yè)，就必須通過(guò)本專(zhuān)業(yè)要求的所有課程的考試，而且考試的難度是相當大的。如果考生選擇自己獨立學(xué)習，就必須摒棄一切凡塵雜念，專(zhuān)注學(xué)業(yè)，盡力備考，根據自己既定的學(xué)習計劃按部就班地、持之以恒地學(xué)習下去，自我激勵、自我鞭策、自我監督，還要持續地關(guān)注自學(xué)考試的相關(guān)訊息，以防臨時(shí)有變。如此看來(lái)，對于自學(xué)的考生，壓力之大可想而知，長(cháng)期處于這樣的高壓之下，對學(xué)生的心理承受能力也是一個(gè)巨大的挑戰，如果學(xué)生承受不了，就會(huì )出現各種各樣的心理障礙，這不僅會(huì )影響學(xué)業(yè)和生活，也是對考生精神的巨大摧殘。

　　而報考社會(huì )助學(xué)班的考生有老師或同學(xué)一路同行，也有他們的的鞭策和鼓勵，一般只需要專(zhuān)注于自己的學(xué)習，其他方面的信息會(huì )由機構去收集然后及時(shí)通知考生，考生基本可以不用浪費精力在學(xué)習以外的事務(wù)上，壓力相對來(lái)說(shuō)就沒(méi)有完全自學(xué)那么大。

　　第四，所需費用不同。

　　考生獨立自學(xué)的費用一般用在購買(mǎi)教材、資料等方面，花費較小。而報考社會(huì )助學(xué)班的費用，根據報考專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷層次、自考班班型的不同而有較大差異，相對獨立自學(xué)的費用來(lái)講就要多一些，不過(guò)，和同層次學(xué)歷教育的費用相比，自考的費用是最低的，考生所花費費用僅相當于成人高等學(xué)校、普通高等學(xué)校同層次學(xué)生所花費用的八分之一—十分之一，甚至更低。

　　總之，獨立地自學(xué)和報社會(huì )助學(xué)班學(xué)習，二者在學(xué)習形式和時(shí)間、對考生自制力的要求、考生感受到的壓力、學(xué)費等方面均有不同?？忌梢詫φ兆约旱那闆r，做出符合自身條件的選擇。

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