行政管理遠程教育和全日制自考的區別？

　　行政管理是如今非?；鸨膶?zhuān)業(yè)，它的就業(yè)前景可觀(guān)，從行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人，可以選擇在企業(yè)或是政府事業(yè)單位工作，通過(guò)系統工程思想和方法達到減少人力、物力、財力和時(shí)間的支出和浪費的目的，從而提高行政管理的效率，很多人為了職業(yè)發(fā)展，選擇報考行政管理專(zhuān)業(yè)，其中不乏采用成人教育的形式進(jìn)行學(xué)習的，例如遠程教育及全日制自考，而這兩者之間又存在著(zhù)很大的不同點(diǎn)，那么，行政管理遠程教育和全日制自考的區別是什么呢?

　　行政管理遠程教育是指考生通過(guò)電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體進(jìn)行行政管理課程的學(xué)習，這種學(xué)習方式會(huì )讓學(xué)生很難面對面接觸到老師及學(xué)生，缺少學(xué)習的氛圍，所以用遠程教育的方式報考行政管理專(zhuān)業(yè)的考生，需要擁有很強的自制力及主動(dòng)探索能力，才能不半途而廢，但是，遠程教育又有一個(gè)特點(diǎn)，就是它在空間上限制較少，考生可以不在特定的地方上課，隨時(shí)隨地，只要擁有傳媒設備，就可以參與遠程教育，適合時(shí)間較少、距離較遠的學(xué)生，但對考生有年齡及學(xué)歷的限制，且一般都需要入學(xué)考試。

　　而通過(guò)全日制自考報考行政管理的考生，只要擁有中華人民共和國的公民身份，入學(xué)幾乎零門(mén)檻，沒(méi)有年齡、性別、種族、民族、健康狀態(tài)等一系列的限制，而選擇全日制自考的學(xué)生，會(huì )像所報考學(xué)校里的統招類(lèi)學(xué)生一樣，周一至周五到教師上課，較其他成人教育方式難，但是，參加全日制自考的考生，在學(xué)校里享有所就讀高校規定的相關(guān)待遇，如評選三好學(xué)生等，也正因為全日制自考的難度較高，所以最后它所獲得的學(xué)歷證明的含金量和認可度也是較高的。

　　行政管理遠程教育的教學(xué)模式是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )設備授課，空間上相對比較自由，而全日制自考則規定考生到特定地點(diǎn)上課，兩者都屬于成人教育，但報考條件的有差別的，遠程教育對考生具有一定的年齡及學(xué)歷的限制，一般需要入學(xué)考試，而全日制自考生的報考條件相對寬松一點(diǎn)，沒(méi)有入學(xué)考試，也因為兩者之間的種種不同，導致最后通過(guò)這兩種方式獲得的學(xué)歷證明在含金量及社會(huì )認可度上會(huì )有所差別，需要考生酌情去選擇，如果考生還有其他相關(guān)內容的疑問(wèn)，歡迎咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行解答。