學(xué)前教育其實(shí)在我國的發(fā)展歷程并不久遠,在最近的二三十年,人們才開(kāi)始重視學(xué)前教育。許多師范類(lèi)高校,也是在最近四五年,才開(kāi)始開(kāi)設學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),培養專(zhuān)業(yè)的學(xué)前教育人才來(lái)從事這方面的工作。因此,師范類(lèi)高校所培養的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才,是遠遠不能夠滿(mǎn)足市場(chǎng)對學(xué)前教育人才的需求的。這也就給自考學(xué)前教育本科的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。那么,自考學(xué)前教育本科要考多少科目?自考學(xué)前教育本科生如何才能夠快速畢業(yè),趕上學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)的黃金時(shí)期呢?
自考學(xué)前教育本科考試科目
自考學(xué)前教育本科的主考院校為大學(xué)。大學(xué)自考學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè)設置了12門(mén)必考課程,7門(mén)選考課程,4門(mén)加考課程。該課程在設置中說(shuō)明,考生必須在7門(mén)選考課程中選考不低于14學(xué)分的課程。
大學(xué)自考學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè)7門(mén)選考課程為《學(xué)前教育行政與管理》,4學(xué)分;《學(xué)前教育診斷與咨詢(xún)》,4學(xué)分;《學(xué)前兒童心理衛生與輔導》,4學(xué)分;《英語(yǔ)(二)》,14學(xué)分;《普通邏輯》,4學(xué)分;《美育基礎》,4學(xué)分;《兒童文學(xué)名著(zhù)導讀》,6學(xué)分。
如果英語(yǔ)基礎過(guò)關(guān)的自考生,可以選考《英語(yǔ)(二)》,一門(mén)課程就達到了14學(xué)分的要求。如果是英語(yǔ)基礎不過(guò)關(guān)的自考生,可以選考《兒童文學(xué)名著(zhù)導讀》,及其他兩門(mén)課程,也可達到14學(xué)分的要求。
加考課程針對的對象是非學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生。該課程規定,非學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生報考學(xué)前教育本科專(zhuān)業(yè),必須加考《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前衛生學(xué)》三門(mén)課程,及必須通過(guò)6周學(xué)前教育畢業(yè)實(shí)習,才可申請畢業(yè),獲得學(xué)前教育自考本科畢業(yè)文憑。
如何成為一名合格學(xué)前教育老師
想要成為一名合格的學(xué)前教育老師,除了具備扎實(shí)的學(xué)前教育理論知識外,還必須掌握、說(shuō)課、上課的技能。而說(shuō)課、上課的技能它需要理論與實(shí)踐相結合,需要在試講中不斷摸索,最終才有可能形成自己獨特的風(fēng)格,自信地站在講臺上授課。
那么,對于自考生而言,實(shí)踐的機會(huì )該從哪里來(lái)呢?自考學(xué)前教育自考生可以通過(guò)報讀社會(huì )助學(xué)班的方式來(lái)獲得鍛煉的機會(huì )。