據大學(xué)自考網(wǎng)了解,今年全國普通高校畢業(yè)生達創(chuàng )紀錄的699萬(wàn)人,又恰逢世界范圍內的經(jīng)濟不景氣,應屆畢業(yè)生就業(yè)可謂“壓力山大”。而就在如此大環(huán)境下,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率卻好于去年,而且平均薪酬有所提高,其制勝法寶有二:先進(jìn)的創(chuàng )業(yè)教育、完善的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。
今年,大學(xué)有應屆畢業(yè)生9673人,截至目前,本、專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)率為95.01%,與去年同期基本持平;研究生就業(yè)率為91.5%,比去年同期增長(cháng)10個(gè)百分點(diǎn),總體就業(yè)率好于去年。突破大學(xué)生就業(yè)難困局,大學(xué)在創(chuàng )業(yè)教育、職業(yè)規劃就業(yè)指導方面進(jìn)行的探索卓有成效。
大學(xué)社科處處長(cháng)劉志銘教授認為,伴隨著(zhù)高校擴招,高等教育從精英型迅速向大眾型轉變,其規模、結構、質(zhì)量、培養目標等都正在而且還將發(fā)生新的根本性轉變。然而高校發(fā)展模式的轉變并未能與市場(chǎng)需求有效對接,高校內部專(zhuān)業(yè)、學(xué)科以及課程設置與市場(chǎng)脫節,企業(yè)普遍感覺(jué)大學(xué)畢業(yè)生“不好用”。
他指出,目前存在的問(wèn)題,大學(xué)并非不知道癥結所在,但是辦學(xué)缺乏自主權,靈活性不高,無(wú)法根據勞動(dòng)力市場(chǎng)供求變化及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)、課程、教師設置,造成了部分熱門(mén)專(zhuān)業(yè)“過(guò)剩”,部分與經(jīng)濟社會(huì )需求高度相關(guān)的專(zhuān)業(yè)卻又短缺的奇怪局面。
破解高校畢業(yè)生就業(yè)難困局,除了有賴(lài)于就業(yè)大環(huán)境的好轉,高校人才培養方面的轉型升級才是關(guān)鍵。