三附院召開(kāi)教師節座談會(huì )

　　9月1日,附屬第三醫院召開(kāi)了2014年教師節座談會(huì )，喜迎第30個(gè)教師節的到來(lái)。出席本次座談會(huì )的有醫院黨委書(shū)記楊揚、副院長(cháng)翁建平、院長(cháng)助理崇雨田、各教研室主任、分管教學(xué)副主任、教學(xué)秘書(shū)、教師代表等共30余。

　　副院長(cháng)翁建平指出，本次座談會(huì )積極響應學(xué)校關(guān)于慶祝第30個(gè)教師節有關(guān)工作的部署，也是表達醫院對教師的親切關(guān)懷，并借此機會(huì )了解教學(xué)存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)和建議，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難。

 

附屬第三醫院召開(kāi)2014年教師節座談會(huì )

　　座談會(huì )上，教師們圍繞“立德樹(shù)人 醫教相長(cháng)”各抒己見(jiàn)，紛紛講起從教的經(jīng)驗、體會(huì )，表達對教學(xué)的熱愛(ài)、堅持，更多地是指出教學(xué)存在的問(wèn)題和不足，并提出自己的看法和建議。許多教師談到，教學(xué)讓自己成長(cháng)，讓自己收獲，也幫助了自己發(fā)展。正人先正己，樹(shù)人先立德，這是臨床教師踐行的準則。教學(xué)也有許多需要改進(jìn)的地方，例如擴大對學(xué)生臨床技能培訓的范圍、科學(xué)統計教學(xué)工作量、加大青年教師培養力度、強化教學(xué)質(zhì)量監控、弘揚教師的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感等。

　　醫院黨委書(shū)記楊揚認真聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議，并對教師們提出的問(wèn)題作了回應，他說(shuō)作為教學(xué)醫院，每一位醫生也都是教師，肩負神圣使命。醫院會(huì )加大對教學(xué)、對教師發(fā)展的重視，各教研室也要重視，注重營(yíng)造尊師重教的氛圍。同時(shí)，要經(jīng)常與教師座談，認真研究、解決實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把教學(xué)工作做得更好。大會(huì )最后，楊楊書(shū)記還代表醫院領(lǐng)導班子對全體教師表達了節日的祝福和慰問(wèn)。