技巧與方法是會(huì )不斷變化

      自考的方法往往很多，但伴隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，技巧與方法也不斷變化。下面就簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)說(shuō)常用的幾種技巧方法吧

　　練習法。學(xué)習之余，選擇結合考試大綱和教材的習題進(jìn)行練習，以加深對教材的熟悉和對學(xué)習效果的檢驗。在反復的練習中，自然地掌握了知識。筆者在1986年自學(xué)“形式邏輯”課程時(shí)，平時(shí)作了許多習題，考前半個(gè)月雖因工作太忙未看書(shū)復習該課程，卻一次過(guò)關(guān)。

　　要點(diǎn)歸納法。做到這一點(diǎn)并不難，許多自考教材的要點(diǎn)都用大小寫(xiě)數字明確地表識出來(lái)，平時(shí)多記憶多理解，就能做到“綱舉目張”，從而避免對教材中詳細闡述的文字材料費時(shí)費力地背誦。這樣既有利于對學(xué)科的整體把握，又可以應付單選、多選、簡(jiǎn)答等題型，還可以提高邏輯思維能力。

　　圖表法。這是筆者最推崇的一種方法。我們知道，人的大腦分為左腦和右腦，左腦主要用于邏輯思維，右腦主要用于形象思維。實(shí)踐證明，形象的記憶符合人們認識客觀(guān)事物的規律，直觀(guān)形象的材料較之抽象的材料易于記憶，而教材的文字材料一般都表述于平面之中，并且比較抽象、枯燥，很難記憶。

　　筆者每學(xué)習一門(mén)課程，都是在熟悉大綱和教材的基礎上，將重點(diǎn)難點(diǎn)內容制成各種圖表，這樣，需要記憶理解的知識就變得直觀(guān)、形象、立體、簡(jiǎn)單、條理、清晰，從而便于掌握了。與此同時(shí)，自己的形象思維能力也得到了提高。1995年4月、1995年10月、1996年4月三次考完第二專(zhuān)業(yè)(即法律專(zhuān)業(yè))自考大專(zhuān)全部課程，圖表法功不可沒(méi)。

　　歸納比較法。需要學(xué)習的知識中，總是有一些相似但又不完全相同的文字材料，非常容易混淆。一般來(lái)講，這些材料不外乎分為異中求同和同中求異，而試題大都表現為比較不同點(diǎn)。在比較過(guò)程中，記住了彼，可以聯(lián)想出此，從而全面準確地掌握知識。例如學(xué)習馬克思主義哲學(xué)原理課程中的感性認識和理性認識時(shí)，從概念、階段、形式、特點(diǎn)等的方面去比較，就做到了完整的理解，并且相當深刻，不易忘記。