自學(xué)考試大綱的指導性

      自學(xué)考試文化強調學(xué)習、教育和成才過(guò)程中考試大綱的指導性作用。

　　自考文化固然以自修而體現個(gè)人的奮斗精神，但并非盲目和無(wú)計劃，它是在國家的統一正確指導下進(jìn)行的。這主要體現在兩個(gè)方面：

　　第一，是國家指導。國家統一制定專(zhuān)業(yè)計劃和考試大綱，并明確制定了一系列的政策規范。具體表觀(guān)在：首先，明確提出自考者必須堅持社會(huì )主義方向，這是培養人才的根本要求。其次，自考也是國家有效地培養人才的基本手段。這體現在國家隨著(zhù)自學(xué)考試的發(fā)展，管理將更加規范化。有關(guān)部門(mén)正在努力創(chuàng )造條件，以便使自考更加有序，更有計劃性，使自學(xué)考試更富文化內涵，也更為健康地發(fā)展。

　　第二，是主考院校的指導。

　　第三，有統一質(zhì)量標準。如各專(zhuān)業(yè)考試的課程、學(xué)業(yè)與德休的考核等，都有明確要求，如何才能拿到學(xué)位等都有明確規定。

　　第四，有培養和使用的具體方針政策。只有按國家規定的專(zhuān)業(yè)考試計劃和考試課程要求，經(jīng)過(guò)統一命題、統一考試合格者才能授予畢業(yè)證書(shū)，承認其學(xué)歷，并給予合理安排使用，享受有關(guān)待遇。

　　總之，指導性體現了自考文化的有序性與規范性，是自考文化健康發(fā)展的保證。