中國數學(xué)家鄭偉安在讀書(shū)時(shí)習慣從尾倒讀。人們在讀書(shū)時(shí)通常都是從頭至尾讀,可他卻采用了別其一格的“倒讀法”。
每當拿到一本專(zhuān)業(yè)書(shū)時(shí),鄭偉安總是從尾讀起。
他認為:一般數學(xué)書(shū)多是從人所共知的公理、定律開(kāi)始進(jìn)行論述的,這些內容他早已熟知。所以,他就先從書(shū)后入手,直接觸及有關(guān)概念和定律,一立讀到自己已經(jīng)了解的知識為止。
他覺(jué)得這種倒讀法能收到事半功倍的效果。
倒讀法,也稱(chēng)作“倒推讀書(shū)法”,國外也有一些人運用這種方法來(lái)讀書(shū)學(xué)習。
現在國外出版一些專(zhuān)業(yè)著(zhù)作時(shí),書(shū)前面常常會(huì )有一張“互相關(guān)聯(lián)部分指南”或“章節之間的內在聯(lián)系指南”。它指示讀者,如果“該書(shū)的一、三章讀過(guò)之后,再回頭讀第二章”或“可直接轉入第十章”。
這是一種單刀直人,不在背景性知識上打外圍戰的靈活讀書(shū)法,它可以提高讀書(shū)學(xué)習的效率。