王利器的專(zhuān)研雙取自學(xué)法

　　王利器是中國著(zhù)名的文藝理淪家，著(zhù)有《鹽鐵論校注》、《風(fēng)俗演義校注》、《鄭康成年譜》等著(zhù)作。

　　于利器從小熱愛(ài)讀書(shū)，中學(xué)畢業(yè)先后進(jìn)入四川大學(xué)和北京大學(xué)文科研究所學(xué)習，在學(xué)習期間，他養成了讀書(shū)、寫(xiě)作的好習慣。

　　在學(xué)習時(shí)，他選定好專(zhuān)業(yè)方向后，就開(kāi)始向這個(gè)方向努力。他在閱讀大量專(zhuān)業(yè)書(shū)籍時(shí)，悟出了重點(diǎn)精讀與非重點(diǎn)粗讀結合的方法。這就是他的“專(zhuān)研、雙取”學(xué)習法。

　　他在讀《呂氏春秋》、《鹽鐵論》等書(shū)時(shí)采用了“專(zhuān)研”的方法：把一本書(shū)從頭至尾反復研讀，直到深入了解、透徹領(lǐng)悟為止。然后再去讀其他的書(shū)，每次專(zhuān)攻一本書(shū)，目標明確，精力集中，故名“專(zhuān)研”。

　　“專(zhuān)研”之外，他還用“雙取”方法讀書(shū)：在重點(diǎn)讀一本書(shū)的同時(shí)，也讀一些與這本書(shū)相似的書(shū)。例如，他在讀《文心雕龍》時(shí)，兼讀《文鏡秘府論》;讀《水滸傳》時(shí)，兼讀《紅樓夢(mèng)》。

　　“雙取”是在有了一個(gè)中心之后，圍繞中心兼讀其他，加深對重點(diǎn)書(shū)的理解。這樣做既讀了重點(diǎn)書(shū)籍，又讀了大量的輔助書(shū)籍，既精又博，相互配合。

　　王利器說(shuō)：“一旦把未知的變成了已知的，那種境界，拿我的親身體會(huì )來(lái)打個(gè)比方，只有爬上八達嶺，才能把長(cháng)城內外一覽無(wú)遺;只有登上排云殿，才能把頤和園的湖光山色，都盡收眼底。”